مفهوم مركز مصادر التعلم :
بيئة تعليمية تحوي أنواعاً متعددة من مصادر المعلومات يتعامل معها المتعلم
وتتيح له فرص اكتساب المهارات والخبرات وإثراء معارفه عن طريق التعلم الذاتي .
عناصر ومضامين مفهوم مركز مصادر
التعلم :
التنوع في المواد والمصادر التعليمية
المطبوعة وغير المطبوعة . التنظيم والترتيب . يشرف على المركز موظفين مؤهلين ومتخصصين
. خدمة الطلاب والمعلمين . ملائمة أساليب التعلم المختلفة . يشتمل على أنواع مختلفة من الأجهزة
التعليمية .
الهدف العام من مركز مصادر التعلم
:
توفير بيئة تعليمية تعلميه مناسبة تتيح
للمتعلم الاستفادة من أنواع متعددة ومختلفة من مصادر التعلم وتهيئ له فرص التعلم الذاتي ، وتعزز لديه مهارات البحث
والاكتشاف ، وتمكن المعلم من إتباع أساليب حديثة في تصميم مادة الدرس ، وتنفيذها ،
وتقويمها .
 |
أهمية مركز مصادر التعلم :
توفر البيئة المناسبة التي تُمكن الطالب
من استخدام مصادر متنوعة . تقدم أنموذجاً مختلفاً عن الحصة الصفية
يساعد في جذب الطلاب وإثارة اهتمامهم تساعد في تنظيم المصادر التعليمية
وتصنيفها بما يسهل الوصول إليها . تساعد المعلم من خلال أمين المركز في
عمليات التحضير للحصة وتنفيذها وإعادة تنظيم
مواد المصادر التعليمية المستخدمة
وترتيبها وضمان جاهزيتها للمرات القادمة
تتيح للمتعلم فرص التعلم في الأوقات التي يختارها
وللموضوعات التي يفضلها أو يرغب في الاستزادة فيها دون التقيد بالحصة الصفية وما
يقدم فيها . كسر الجمود في الجدول المدرسي التقليدي وذلك بتغيير
مكان التعلم وأساليب التعليم ووسائله.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق